新时期高职院校基层服务型党组织建设的实践与思考

作者:陈桂萍 刊名:当代教育实践与教学研究(电子刊) 上传者:李健

【摘要】以服务型党组织建设引领基层党建工作,是各领域基层党组织当前和今后相当长时期党建工作的首要任务.本文分析新时期高职校基层服务型党组织建设的重要意义、制约建设工作的因素,阐述服务型党组织建设的实践探索,提出工作思考.

全文阅读

·486· 当代教育实践与教学研究 党的十八大首次提出加强基层服务型党组织建设的号召。 党的十八届三中全会强调充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用, 为全面深化改革做出积极贡献。2014 年 5 月,中共中央办公厅 印发了《关于加强基层服务型党组织建设的意见》。 党中央的系列重大部署,充分表明在党要管党、从严治党 的新的历史时期,以服务型党组织建设引领基层党建工作,必 将是各领域基层党组织当前和今后党建工作的首要任务,建设 工作任重而道远。 一、高职院校基层服务型党组织建设的意义 高等职业院校的办学使命是坚持社会主义办学方向,培养 高素质高技能的满足社会主义事业要求的合格建设者和可靠接 班人。基层党组织作为党在高职院校基层的战斗堡垒,是直接 面向师生宣传党的路线方针政策,是带领广大师生全面落实学 校党委工作部署的前沿政治组织。基层党组织把“服务作为工 作出发点”,能团结带领广大教职员工,寓教书和管理于服务 之中,围绕立德树人开展各项工作;把“服务作为着眼点”, 能教育引导广大党员以服务为宗旨,改进工作作风,扎扎实实 为师生做好事、办实事、解难事;把“服务作为落脚点”,能 始终如一地践行党的宗旨,为学生负责、为家长负责、为社会 担责,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用,夯实党在高等教育 阵地的执政基础和政治功能,切实培养出学生家长满意、用人 单位欢迎、社会高度认可的德智体美劳全面发展的高素质技能 型人才。 二、制约高职院校基层服务型党组织建设的因素 对照中共中央办公厅《关于加强基层服务型党组织建设的 意见》的相关要求,综合分析高职院校基层服务型党组织建设 工作现状,笔者认为制约服务型党组织建设的因素可以概括为 以下几个方面: 1. 淡薄的服务意识。主要表现在个别党员领导干部工作存 在形式主义倾向,工作过程缺少深层次的人文关怀;部分党员 的工作是为了评职晋级,专注于教学工作数量的积累、教科研 项目的叠加,奉献精神和服务意识欠缺。 2. 传统的党政工作管理模式。一些部门党政主要负责人未 完全跳出传统的工作模式,工作中时会出现党政相互“不越权、 不越位”,工作分工责任分家,缺少主动担责意识。 3. 局限的服务内容。服务的内容比较局限,服务范围不够 广,服务项目不够多。大众化的服务较多,个性化的服务较少; 校内的服务较多,校外的服务较少;学生的服务较多,教师的 服务较少。 4. 单一的服务方式方法。个别党务工作者身上存在官僚主 义倾向,说教式的工作较多;关注问题的表面较多,研究问题 的实质和内涵较少;个别基层组织用会议处理和解决问题。 三、高职院校基层服务型党组织建设的探索与实践 基层服务型党组织建设的核心是“服务”,围绕服务转变 工作观念、创新工作方式方法是建设工作的内涵。以笔者所在 单位为例,在基层服务型党组织建设中做了以下的探索和实践: 1. 加强理论武装,提升服务意识。思想决定意识,意识左 右行动。系党总支认真落实校党委党建与思想宣传工作计划和 年度党建重点工作部署,围绕党章和习近平总书记的系列讲话, 通过形式多样的学习、交流研讨、上党课、谈读书体会等方式, 加强理论武装。在学习过程中,党员领导干部做到先学一步、 学深一步,带头讲党课、做专题研讨发言。 2. 摒弃传统的党政管理工作模式。严格执行学校现行规定, 认真履行“党政同责、一岗双责”的岗位责任制要求,工作分 工不分家,360 度不留死角。涉及的师生员工切身利益的如专 业建设、评优评先、二次分配、组织发展等事项,必须召开专 题党政联席会议研究决定,一切以师生为本,着眼于广大师生 的切实利益和需求,以师

参考文献

引证文献

问答

我要提问