高职院校学生可持续发展能力的现状调查研究  

作者:洪俊;侯怡 刊名:《高教学刊》 上传者:骆健美

【摘要】高职院校学生可持续发展能力的培养是高职素质教育的重要组成部分。本文自主编制《高职院校大学生可持续发展能力调查问卷》,将学生的可持续发展能力分为十个维度,并以江苏农牧科技学院为对象进行问卷调查研究,分析当前高职院校学生可持续发展能力的现状,研究表明学生的可持续发展能力在各维度上具有差异性。最后,本文运用Logistic多元回归模型进行统计分析,得出以下结论:高职院校学生的可持续发展能力受到五个因素的影响,所在年级、父母文化程度、政治面貌、学生干部经历和班级管理方式。

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2016年 5期 高 教 学 刊 Journal of Higher Education 课 题 研 究 高职院校学生可持续发展能力的现状调查研究 洪 俊 侯 怡 (江苏农牧科技职业学院,江苏 泰州 225300) :l: 摘 要:高职院校学生可持续发展能力的培养是高职素质教育的重要组成部分。本文自主编制《高职院校大学生 可持续发展能力调查问卷》,将学生的可持续发展能力分为十个维度,并以江苏农牧科技学院为对象进行问卷调查研 究,分析 当前高职院校 学生可持续发展能力的现状,研究表明学生的可持 续发展能力在各维度上具有差异性。最后 , 本文运用 Logistic多元回归模型进行统计分析 ,得 出以下结论 :高职 院校 学生的可持续发展能力受到五个因素的影 响 ,所在年级、父母文化程度、政治面貌、学生干部经历和班级管理方式。 关键词 :高职学生;可持续发展 能力;维度差异 ;影响 因素 中图分类号:G640 文献标志码 :A 文章编号:2096一O00X(2016)05—0031-04 Abstract:The cultivation of the ability of sustainable development of higIler vocational coHege students is an important part of quality education in vocational colleges.In this paper,the students ability of sustainable develop- ment can be divided into ten dimensions in the independent establishment”the sustainable development ability of college students questionnaire”,and by studying the questionnaire surveyed in Jiangsu Agri-animal Husbandry Voca- tional College,the paper analyzes the present situation of the current higher vocational college students sustainable development ability.The study shows that the sustainable development ability of students are different in each di- mension.Finally,using Logistic multivariate regression model,the paper gets the conclusion that the sustainable de- velopment of higher vocational college students ability is affected by the five factors,the grade,parents cultural de- gree,political affiliation,student cadre expe6ence and way of class management. Keywords:higher vocational students;the sustainab

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