围绕区域经济需求的生物工程专业综合实践教学创新体系的构建

作者:于秀玲[1] 车程川[2] 刘金锋[2] 杨革[2] 刊名:曲阜师范大学学报:自然科学版 上传者:乔亮

【摘要】以地方产业发展需求为导向,分析生物工程专业人才需求的现状与发展前景,培养与地方经济社会发展紧密相联的应用型创新人才,构建以社会需求为导向,以实践课程体系为载体,以能力培养为主线,以学生科技创新活动和教师科研为驱动,以地方产业发展需求为导向构建以“平台+模块”的实践教学体系。构建的实践教学创新体系取得了良好的教学效果。

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第 卷 第 期 年 月 阜 师 范 大 学 围绕区域经济需求 的生物工程 专业综合实践教学创新体 系的构 建 于 秀玲 , 车程 川 , 刘金 锋 , 杨 革 ( 山 东 曲阜 师 范 大 学 教 务 处 ; 山 东 曲阜 师 范 大 学 生 命 科 学 学 院 ,,山东 省 曲阜 市 ) 摘 要 :以地方产业发展需求 为导 向,分析生物工程专业人才需求的现状与发展前景 ,培养与地 方经济社 会 发 展 紧密 相 联 的应 用 型 创 新 人 才 ,构 建 以 社会 需求 为 导 向 ,以 实 践 课 程 体 系 为 载 体 ,以 能 力 培 养 为 主 线 ,以 学 生科 技 创 新 活 动 和 教 师 科 研 为 驱 动 ,以 地 方 产 业 发 展 需 求 为导 向 构 建 以 “平 台 模 块 ”的 实 践 教 学 体 系 构 建 的实 践 教 学 创 新 体 系取 得 了 良好 的教 学 效 果 关 键 词 :区域经济 ;生物工程专业 ;创新精 神;实践能力 ;实践教学模式 中 图 分 类 号 :, 文 献 标 识 码 : 文 章 编 号 :() 根据 教育部 “卓 越工程 师教 育培 养计 划”的总体 部署 ,树立 “面向工 业 界 、面 向未 来 、面 向世 界 ”的工 程教 育理 念。曲阜师 范大 学生 物 工程 专 业 以社 会 需求 为导 向 ,以实 际工 程 为 背 景 ,以工 程 技 术 为 主 线 ,结 合 曲阜师 范大 学 “厚基 础 、重 实 践 、求创 新 ”的 人才 培养 特色 ,着 力 提高工 程教 育质 量 ,致力 于 培养 “应用 型 、管理 型 、创新 型 、特色 型”的工程人 才 ,实施 以能力 提 升为核 心 的 培养 体 系 和课 程 改 革 ,重 点 提 高工科 学 生 的视 野 、团队沟 通与 协作 能力 、创 新 与工 程实践 能 力本 科 生 毕 业 后应 能胜 任 生 物 工 程 和 相 关领域 的新 工艺 、新产 品 、新 技术 的研究 开发 及生 产 和技术 管理 工作 我 国经 济高速 发展 ,知 识经济 时代 已经来 临 ,高 等教育 在 国家经 济 发展 中 的作 用 日益 突 出 ,尤 其 是 为地方 服务 、为 区域经 济服 务 的作 用更 加 日益 凸 显 因此如何 培 养大学 生 的创 新精 神 和实 践 能 力 ;如何 以市场 为导 向加强 高校 实 践教 学创 新 ,已成 为 高 校 教 育 教 学 改 革 的 一 个 重 要 方 向 全 面培养 现代 大学 生创新 思维 、创新 意识 、创新 精 神 和 实 践 能 力 是 提 高 学 生 综 合 素 质 的 关 键 环 节生 物工 程属 于前沿 科学 和 高新 技术 领 域 ,具 有 广 阔 的发展前 景 未 来 随着 生 物 工 程 领 域 的 发 展 和 产 业升 级 ,生 物工 程专业 人 才 的缺 口会 越来 越 大 培养和 储备创 新 型人才 对 于我 国生 物技 术 的发展具 有 重要 意义曲阜 师范 大学生 命 科学 学 院经 过 年 研 究与 实践 ,依 托 山 东省 教 育 厅 大 学生 研 究 性 学 习 与创 新性 实验计 划 项 目、学 校 大 学生 科 技 创 新项 目 和专业 教师 主持 的科 研 项 目,将 它们 的具 体 实施 贯 穿 于实 践教学 的全 过 程 ,建 立 了创新 特 色 鲜 明 的实 践教

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