浅谈高职院校青年志愿者组织存在的问题及对策

作者:陈艺 刊名:劳动保障世界(理论版) 上传者:王靖

【摘要】本文以高职院校青年志愿者协会作为研究对象,通过分析,明确高职院校青年志愿者组织存在的组织结构不够科学、活动内容不显特色、成员能力不够突出、评价机制不够健全等问题,提出转变行政架构,突出团队形式,转变服务方向,融合专业背景,转变培养模式,提升成员能力,转变激励导向,助推学生成长等策略,从而推动高职院校青年志愿者组织的不断发展。

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·2013·8· 公共科学 · 125 · 浅谈高职院校青年志愿者组织存在的问题及对策 陈艺 (苏州工业职业技术学院,江苏苏州 215000) 摘要:本文以高职院校青年志愿者协会作为研究对象,通过分析,明确高职院校青年志愿者组织存在的组织结构不够科学、活动内容不显特色、成员能力不够突出、评价机制不够健全等问题,提出转变行政架构,突出团队形式,转变服务方向,融合专业背景,转变培养模式,提升成员能力,转变激励导向,助推学生成长等策略,从而推动高职院校青年志愿者组织的不断发展。 关键词:高职院校;青年志愿者;问题及对策中图分类号:D432.6 文献标识码:A 一、高职院校青年志愿者组织的发展现状 志愿者服务活动是青年社会实践活动的重要形式之一,其对于青年人自我学习、自我提升,不断形成崇高的人生观、价值观有着重要的促进意义。自 1994 年团中央成立中国青年志愿者协会以来,各级青年志愿者协会便逐步建立,各类志愿服务工作的不断推进,特别是在 2008 年汶川大地震、北京奥运会和2010 年上海世博会等重大事件和大型活动中,我国的青年志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,表现出勇于吃苦、甘于奉献、敢于担当的时代精神,以饱满的热情、顽强的精神和博大的胸襟积极投身到社会服务工作之中,得到了社会各界的一致好评。 高职院校的青年志愿者组织是青年志愿者协会这个群体中重要的组成部分,其成员基本由在校的大学生组成,受所在学校的党组织领导,由团组织指导工作,发展至今,已经有了较为完整的组织形式,在人员结构、活动开展,影响作用等方面都更加趋于成熟、稳定,但同时,还存在着很多不足。究其原因,一方面,近几年来,高职院校是随着国家对职业教育的不断重视,近年来才逐渐发展起来。这其中有一些是新批新办,有一些是从中等专科学校新升格而来,还有一些从普通专科学校转型而来,在对青年志愿者协会的管理模式上缺乏针对性的借鉴和学习,管理存在缺陷;另一方面,在不断建设和发展的过程中,缺乏针对性的体制机制改革和活动创新,从而显得形式单一,缺乏活力,从而影响了其进一步的发展。 二、高职院校青年志愿者组织存在的问题 (一)组织结构不够科学,缺乏活力 目前,高职院校的青年志愿者组织的组织结构一般设有会长、副会长和下属办公室、活动部、宣传部等相关职能部门,基本与其他的学生组织(如学生联合会,社团联合会)的组织结构基本相同,下属成员管理,都是会员制的群体管理,开展活动时,由学生组织者集中管理,集中开展,活动的开展一般都是逐级上报、审批执行。这样的组织结构,在管理上行政的执行力较强,能够保证行动的统一执行,保证按照上级要求完成任务,但管理僵化、运行教条,大部分成员都是按照组织者的意图参与活动,盲从性较强,体现不出志愿服务个体的个人意向和个人需求,发挥不出志愿者组织更大的服务机能和组织作用。 (二)活动内容不显特色,缺乏创新 目前,高职院校青年志愿者组织的服务活动主要包括以下几类,一是纪念日志愿服务,如学雷锋、五四青年节、禁毒日 宣传、预防艾滋病日宣传、无烟日宣传等;二是义务劳动志愿服务,如卫生创建、扶贫帮困、探望孤寡老人等;三是专项任务志愿服务,如大型会展活动、文明城市创建、社区福利活动等,这些活动基本已经形成固定的模式、固定的时间和固定的对象,成员参与活动的被动性较强,自主性太弱,往往几年下来,每年的活动都一样,而且还会出现学校之间的活动“撞车”,如学雷锋日,多个学校的学生志愿者都去一个社区福利院开展活动,非但没有给服务对象带去帮助,反而给对方带来了负担和不满,活动的教育意义大大下降,学生的工作积极性也会受挫

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