高职院校实训基地建设与管理实践探索

作者:赵妮娜;白洁 刊名:中小企业管理与科技 上传者:赵超锋

【摘要】探索高职院校实训基地先进的管理模式,采用行之有效地管理方法,使实训基地发挥其最大效能服务教学,服务社会,是研究的关键。

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高职院校实训基地建设与管理实践探索 赵妮娜 白洁 (陕西工业职业技术学院电气工程学院) 摘要:探索高职院校实训基地先进的管理模式,采用行之有效地 管理方法,使实训基地发挥其最大效能服务教学,服务社会,是研究 的关键。 关键词:实训i基地 管理 实践 0 引言 随着社会对专业人才的需求,各高职院校的教育呈现 日益增长的发展,尤其是各高职院校的实训基地的建设也 迅速发展起来。实训基地各方面也得到较大提高,如设备 数量、师资结构、专业布局,还有功能布局上都有所提高。 但是如何改革完善高职院校的实训基地,是目前急需解决 的一个 问题 ,探索先进的高职实训基地管理模式 已经成为 改善基地建设管理 方法的一个重要课题 ,所以只有完善实 施方案,才能实现实训基地的最大功效的发挥。 1实训基地的建设任务 教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干 意见》文件中明确指出:加强实训、实习基地建设是高等职 业 院校 改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重 点。高等职业院校要紧密联系行业企业,厂校合作 ,不断改 善实训、实习基地条件 :要充分利用现代信息技术,开发虚 拟工厂、虚拟车间、虚拟工艺、虚拟实验,形成一批教育改 革力度大、装备水平高、优质资源共享的高水平高等职业 教育校 内生产性实训基地。 1。1实训室建设 近年来,随着高职院校示范性建设 的推进,新建和扩建了一批实训(实验)室,形成了较大规 模的基地培训I,为了培养出国家急需的技能型人才,就要 更好的建设高职院校实训基地 ,特别是现代制造业、现代 服务业等紧缺的高素质和高技能专门人才培养的根本保 障,因此就需要高校把此项工作作为学校专业建设的重要 内容来抓,加大专项建设经费的投入,购买好各门类的设 备以此来进行培训。实训室建设包括实训室新建、现有实 训室设施维护与完善以及实训室软环境建设。实训室新建 包括 自主研发新建实训室、校企共建实训室和企业捐赠实 训l室。以我院为例 ,电控技术实训室由实践经验丰富的教 学团队自主设计研发,购买元器件,最终完成了25面铣床 电控柜的安装调试 ,应用于教学 ,整个过程老师和学生共 同参与,既提高了学生的实践动手能力,也为我院教师提 供 了展示 自我能力 的平 台,更为学院节省了成本,该实训 室被评为省级重点实训室。我院欧姆龙 自动化实训室由我 校与欧姆龙公司合建 ,企业提供设备 ,我校提供场所、实验 台,建成了我院独具特色的、配置精良的一流实训室。我院 还与成阳市供电局合作,将企业闲置的设备,以捐赠的形 式用于我院供用 电专业的教学 ,建成了我院供 配 电实训I 室。我院基础实训(实验 )室 已基本建成 ,目前正在筹建机 (上接第 268页 ) 级精品课程,拥有各 自的精品课程网站,可供学生 自主进 行网络学习与测试。在实施人才培养方案的过程中,合理 运用这些教学资源能大大提高对人才的培养效果。 3_2构建实践教学环节体系 高职院校人才培养目标 的一个重要特点是有很强的实践动手能力,为实现人 才培 养的目标,必须构建合理的实践教学体系。 a)保证实训课的教学质量。为了巩固理论课程的知识 教学效果,实训课程的开设时间应与理论讲授保持同步, 实训内容设置应该包括验证性、设计性、创新性逐层过渡, 由易到难,由浅入深,以培养学生的实践动手能力,同时, 在相关专业课程开设实训教学,让学生充分利用一门或多 门基础课程的理论知识,完成综合实训的操作,从而培养 学生的

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