地方性本科院校关于构建一体化学生创业课程体系的探索与实践

作者:蓝傅瑜;李鹏;李耀土 刊名:科教文汇 上传者:刘佳音

【摘要】在新形势下,创业教育作为一种创业意识培养、创业精神传承、创业技能传授的途径,正在以前所未有的速度在各个高校开展。本文通过对地方性本科院校及其学生的特征分析,将一体化原理应用于课程体系的建设,探索建立一体化的学生创业课程体系。

全文阅读

总第 247期 2013年7月(上) |If敏 c‘ The Science Education Article Colects Tota1.247 July 2013(A) 地方性本科院校关于构建一体化学生 创业课程体系的探索与实践 蓝傅瑜 (丽水学院 李 鹏 浙 江 ·丽水 李耀土 323000) 中图分类号:G642.3 文献标识码:A 文章编号:1672—7894(2013)19-0189—02 摘 要 在新形势下,创业教育作为一种创业意识培养、创 业精神传承 、创业技能传授的途径,正在以前所未有的速度 在各个高校开展。本文通过对地方性本科院校及其学生的 特征分析,将一体化原理应用于课程体系的建设,探索建立 一 体化的学生创业课程体系。 关键词 本科院校 一体化 创业课程 Exploration and Practice of Constructing Integrated Stu- dent Entrepreneurship Curriculum System in Local Un- dergraduate Colleges/Lan Fuyu,Li Peng,Li Yaotu Abstract In the new situation,entrepreneurship educmion,as an approach of cultivating entrepreneurial consciousness,inheriting entrepreneurial spirt and teaching entrepreneurial skills,is de— veloping fast in coleges.Through analyzing the features of local undergraduate coleges and students,this paper applies integrat— ed principle to the construction of curiculum system,and ex— plores integrated student entrepreneurship curriculum system. Key words undergraduate coleges;integrated;entrepreneurship curriculum 1创业教育概述 纵观当今社会的高等教育工作 ,对于培养大学生的创 意能力、创新意识、创业精神高度重视ll。《国家中长期教育 改革和发展规划纲要》中也明确了在高等教育中加强就业 创业教育的重要性 。在新形势下 ,对于国家强盛 、经济发 展,创业教育的作用不可小觑。创业教育正在以前所未有的 速度在各个高校开展。 目前,人大、北航、交大三所高校为代表的创业教育各 具特色 ,取得的成绩也是有 目共睹,但是三所高校所代表的 三种创业教育模式都没有形成一定的体系,且开展相关创 业教育的高校无论是人大模式、北航模式还是交大模式,所 在高校都是 “211”或者“985”工程 中重点建设的高等学校 , 而对于一些不在建设工程内的地方性院校来说,实施这些 创业教育模式在资金、学科建设、师资力量、社会资源共享 上都存在一定局限性,生搬硬套肯定不行。正基于此,本文 希望在实践中探索出适合地方本科院校的方法。 2地方性本科院校关于构建一体化学生创业课程 体系的提出 1)构建学生

参考文献

引证文献

问答

我要提问