新政府会计制度背景下高校固定资产核算与管理分析(无全文)

作者:王伟娣 刊名:财会学习 上传者:

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【摘要】2019年1月1日起;政府会计制度正式执行;现以固定资产为例;梳理新旧制度下固定资产从取得到处置全过程会计核算的变化;分析政府会计制度改革对固定资产管理的影响;并提出一些意见建议;

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136 会计研究 ACCOUNTING RESEARCH 新政府会计制度背景下高校固定资产核算与管理分析王伟娣 浙江大学 摘要:2019 年 1 月 1 日起,政府会计制度正式执行。现以固定资产为例,梳理新旧制度下固定资产从取得到处置全过程会计核算的变化,分析政府会计制度改革对固定资产管理的影响,并提出一些意见建议。 关键词:政府会计制度;高校;固定资产 为进一步规范行政事业单位会计核算,提高会计信息质量,增强会计信息的可比性,2017 年 10 月,财政部印发《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》( 财会[2017]25 号 ),规定从2019 年 1 月 1 日起,行政事业单位全面执行政府会计制度( 以下简称“新制度”),并 鼓励提前执行。 新 制 度 创 建 了“双 基 础 ”“双 报告”“双功能”“平行记账”的全新模式,财务会计与预算会计适度分离并相互衔接,全面反映财务信息和预算执行信息,是对行政事业单位以往会计制度 ( 以下简称“旧制度”) 的全面升级。如何实现新旧制度的无缝链接,对高校财务人员是一项挑战。现选择在资产中占据重要地位的“固定资产”一项,对比固定资产会计核算方式变化,分析制度变革对资产管理产生的影响。 一、新旧制度下固定资产的会计核算方 式对比 ( 一 ) 取得时会计核算方式对比1. 购入固定资产 ( 不需要安装 ) 举例:某高校使用财政资金购入一台不需要安装的实验设备,购价 2 万元,运杂费 0.3 万元,款项通过单位零余额账户支付。 旧制度下,购入固定资产采用“双分录”核算方法。按确定成本借:固定资产 2.3 万,贷:非流动资产基金 2.3 万,同时,按实际支付金额,借:教育事业支出等 2.3 万,贷:零余额账户用款额度 2.3 万。 新制度下,采用“平行记账”法,财 务会计分录为借:固定资产2.3 万,贷:零余额账户用款额度 2.3 万;预算会计分录为借:事业支出等 2.3 万,贷记资金结存——零余额账户用款额度 2.3 万。 2. 捐赠、无偿调入取得固定资产 接受捐赠、无偿调入的固定资产,会计分录处理类似。举例:某高校接受捐赠1 台服务器,凭据金额为 3 万元,发生运 输费 200 元,银行存款支付。 旧制度下,接受捐赠时按照确定的资产成本,借:固定资产( 不需要安装 )3.02 万,资产基金3.02 万;同时借:其他支出 0.02 万,贷:银行存款 0.02 万。 新制度下,通过“捐赠收入”科目来核算收到的捐赠资产,借:固定资产 3.02 万,贷:捐赠收入3 万,银行存款0.02 万;预算会计分录为借:其他支出0.02 万,贷:资金结 0.02 万。 ( 二 ) 计提折旧会计核算方式对比 旧制度下,采用“虚提折旧”方法,按计提折旧金额借记“非流动资产基金 ——固定资产”科目,贷记“累计折旧” 科目。 新制度下,按月计提折旧并按实际用途记入当期费用或资产成本,即借记“业务活动费用”“单位管理费用”等费用类或“在建工程”等资产类科目,贷记“固 定资产累计折旧”科目。 ( 三 ) 处置时会计核算方式对比 1. 转让、出售固定资产 举例:某高校出售一台设备,该设备账面价值 7 万元,已计提折旧 5 万元。出售取得价款 7.1 万元,已存入银行,同时 现金支付相关费用 500 元。 旧制度下,转入待处置资产时,按待处置资产账面价值,借:待处置资产损溢 7 万,按已计提折旧,借:累计折旧 5 万,按资产账面余额,贷:固定资产12 万;实际出售时,借:非流动资产基金 7 万,贷:待处置资产损溢7 万;收到价款借:银行存

参考文献

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