中英文摘要中作者自称语对比研究

作者:曹静 刊名:牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 上传者:陈雷

【摘要】反映作者低参与度和低主观介入程度的抽象主体自称语在中英文摘要中的出现频率最高,这种共性存在的一个重要原因是:读者和作者自身的面子需求。反映作者高参与度和高主观介入程度的第一人称自称语在国内中文摘要中的出现频率明显低于国外英文摘要。反映作者较低参与度和主观介入程度的第三人称自称语在中文摘要中的出现频率高于英文摘要。这种差异性存在的原因主要有两个:国内学术界关于摘要中作者自称语的陈旧、片面的观点;中西方文化差异。

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  [收稿日期] 2013-05-17 [作者简介] 曹静(1979-),男,江苏高邮人,讲师,硕士,主要从事语言学和语用学研究。 中英文摘要中作者自称语对比研究 曹 静 (金陵科技学院 外国语学院,江苏 南京 211169) [摘 要] 反映作者低参与度和低主观介入程度的抽象主体自称语在中英文摘要中的出现频率最高,这种共性存在的一个重要原因是:读者和作者自身的面子需求。反映作者高参与度和高主观介入程度的第一人称自称语在国内中文摘要中的出现频率明显低于国外英文摘要。反映作者较低参与度和主观介入程度的第三人称自称语在中文摘要中的出现频率高于英文摘要。这种差异性存在的原因主要有两个:国内学术界关于摘要中作者自称语的陈旧、片面的观点;中西方文化差异。 [关键词] 摘要;作者自称语;参与度;主观介入程度 [中图分类号]H313    [文献标志码] A    [文章编号]1003-6121(2013)05-0109-03   论文具有科学性、客观性和严谨性。传统观念认为,论文中不应当有第一人称代词,因为第一人称代词表露作者身份,含有主观色彩,不利于推介研究成果。然而实际上,在学术论文中作者是否可以用第一人称代词是有商榷的空间的。有学者认为,在学术论文中,第一人称代词的使用可以使文章简洁、有力,构建作者的主体地位,增强文章的说服力和可信度,更有利于推介研究成果,因此没有必要刻意避免作者身份的表露。论文摘要虽然篇幅短小,却浓缩了论文的精髓。摘要关系到论文能否被录用、检索和引用。由此可见,论文摘要中,表露作者身份的自称语的研究的重要性不可小觑。本文主要研究中、英文语言学期刊论文摘要中作者自称语使用情况的共性与差异性,并分别探究其原因。 一、语料收集与对比 本文从选定的国内、外语言学期刊上随机抽取 50篇摘要为语料。国内中文摘要(共计字数11 019)选自中国期刊网收录的五种外语类核心期刊《外国语》《外语教学与研究》《现代外语》《外语教学》《外语学刊》。国外英文摘要(共计词数8 894)选自五种国 外语言学权威期刊: Journal of Pragmatics , Journal of Semantics , Journal of Linguistics , Applied Lin - guistics , Lingua 。我们通过软件 Kconcordance对所 选语料进行检索和统计,检索和统计语料中的作者自 称语,如第一人称代词(我/我们, I /me /my/we /us / our),第三人称名词(笔者/作者/本文作者,the au- thor /the authors),抽象主体(this paper /article /stud- y,本文/本研究)。统计的作者自称语不包括作为研究对象的作者自称语以及出现在标题、引文及例句中的作者自称语。中外摘要中各类作者自称语统计数据见表1。 表1 作者自称语统计数据表 作者自称语 国内中文 国外英文 人称 国内中文 国外英文 次数 频率/(次/千字) 次数 频率/(次/千词) 第一人称 我 I /me /my  0  0.00  10  1.12 我们 we /us /our  2  0.18  18  2.02 第三人称 笔者/作者/本文作者 the author( s) 8  0.73  2  0.22 抽象主体 本文/本研究 this paper /article /study  56  5.08  59  6.63   二、中英文摘要中作者自称语的共性与差异性统计数据表明,在中英文摘要中作者自称语的使用

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