以教育实践活动创新推进高职院校基层服务型党组织建设

作者:赵德波 刊名:知识经济 上传者:陆亚楠

【摘要】开展党的群众路线教育实践活动是党中央面对新形势和新任务做出的一项重大战略部署。基层服务型党组织建设能教育实践活动提供了一个覆盖范围广泛、参与便捷的渠道和平台。加强基层服务型党组织建设是高职院校党的建设的重要内容,高职院校要以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,在服务型党组织建设方面加强基层党组织建设,使基层党组织发挥更好的战斗堡垒作用,促进高职院校科学发展。

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建设服务型执政党是新时期中国共产党加强和改进执政方式的重要举措。党的十八大报告明确提出要"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心"。高校的基层党组织是学校党的领导核心作用的基础,承担着为党和国家培养合格接班人和建设者的重任。一、正确对待高职院校党的基层组织建设的新形势和新要求(一)统一思想,基层党组织是学院事业科学发展的政治保障。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,高校基层党组织担负着直接联系群众、引导群众、组织群众、团结群众,把党的路线、方针、政策落实到基层的重要职责。随着高等教育发展提高和管理体制改革的不断深入,高职院校二级学院日益成为承担教学、科研和社会服务等办学职能的主体。加强高校基层党组织建设,更好地发挥二级学院基层党组织政治核心作用,党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,事关党对高等教育的坚强领导,事关学院各项事业的科学发展。(二)正确认识,高职院校基层党组织建设存在一些不足。党的十八大报告指出,以服务群众、做群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设。新常态伴随着经济体制的深刻变革,社会结构的深刻变动,利益格局的深刻调整,思想观念的深刻变化。这些变化,必然高职院校的发展提出了新要求。高职院校在制定教育实践活动方案时,就应当充分分析当前学院基层党组织建设存在的不足和问题。从总体看,主要的问题集中在包括部分二级学院(系)党政共同负责机制没有得到很好落实,党组织的政治核心作用发挥不够;有的基层党组织在推动发展、服务育人中心工作方面的战斗堡垒作用不强,有的基层党支部规模过大,设置不够科学;有的基层党组织的活动方式和工作方法单一、陈旧,难以适应新形势新变化;有的同志党员意识淡化、先锋模范作用不明显;有的高校基层党务工作力量不强,党务工作者队伍素质有待进一步提高。二、深刻认识高职院校基层服务型党组织建设的内涵和加强高职院校基层服务型党组织建设的意义高职院校党的基层服务型党组织,发挥着基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用,要求把服务作为基本价值取向和功能定位的一种基层组织模式和工作形态。(一)高职院校基层服务型党组织所指的"服务",主要可以以下四个方面。1.服务大局。服务大局就是调动各方面的积极性和创造性,紧密围绕学校建设发展的中心任务,在教育教学改革、管理体制改革、专业建设、重点项目建设、科研服务、软硬件建设等方面积极谋划、解决困难。构建基层党组织和党员凝聚师生员工服务科学发展的工作体系,将党的组织优势和动员能力转化成促进学校科学发展强大动力,为学校又好又快发展提供组织保障和人才支撑。2.服务基层。服务基层就是构建学院党委服务党总支、直属支部的党内服务体系,即学院指导党总支、直属支部制定规划、督促落实计划、完善班子建设、协调解决工作中的困难,构筑更加坚实的战斗堡垒。3.服务师生。服务师生就是积极转变服务观念,寓管理于服务之中,通过组织引导基层党组织和党员强化服务理念、提升服务能力、改进服务手段、创新服务载体、丰富服务内容,为师生提供全方位、多层次的服务项目。4.服务党员。服务党员就是要求基层党组织尊重党员的主体地位,保护党员的合法权益,建立健全政治上关心、工作上支持、生活上关爱党员的工作机制,促进党内的团结和谐,增强党组织的凝聚力和吸引力。(二)加强高职院校基层服务型党组织建设,必须把学习、服务、创新三者有机结合起来。学习是提升基层党组织服务水平的基础和前提,服务是转变基层党组织执政方式的核心和关键,创新是改善基层党组织服务机制的动力和源泉,三者环环相扣、不可

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