中职畜医专业校企合作人才培养模式研究与实践

作者:罗龙兴 廖清华 梁炜 刘佑东 刊名:新课程:教研版 上传者:王玉辉

【摘要】在当前形势下,校企合作是职业院校培养应用型和技能型人才的有效途径。从多方面、多层次入手,研究和实践校企合作的人才培养模式,为该模式的优化与应用提供一些依据。

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学校管理 新 课 程 中职畜 医专业校企合 作人 才培 养模 式研 究与实践 罗龙兴 廖清华 梁 炜 刘佑 东 (广 西壮 族 自治 医柳 州 畜牧 兽 医学校 ) 摘 要 :在 当前形势下 ,校企合作是职业院校培养应用型和技能型人 才的有效途径。从多方面、多层次入手 ,研 究和 实践校企合作 的人才培养模 式,为该模 式的优化与应用提供 一些依据。 关键词 :中职牧 医专业;校企合作 ;人才培养模 式;实践 校企合作是一种以市场 和社会需求为导向 ,以校企 两种不同 合作共赢 ,互惠互利 的教育环境和教育资源为基础 ,采用课堂教学与学生参 加实际工 作有机结合 ,共 同培养技 能型、应用 型人 才的办学方式 ,在现代的 ()企 业 奖 学金 设 立 加强与企业 的沟 通与交流 ,力争在学校设立更多 的企业 奖学 职业教育中有着举足轻重的作用 。 金 。目前 ,在学校设立的奖学金有 “宏华 ”奖学金等 家企业 的奖学 一 、 中职畜医专业校企合作人才培养模式 的建立 金 ,每年都为我校近百名学生提供近 万的奖学金 ,激励获得奖金 借鉴在校企合作 已取得成效 的工科职业院校的模式 ,结合畜 的学生再接再 厉 ,以获得更大 的进步与成功 ,同时也鼓励 了没得到 牧行业 、畜牧兽医专业特点 ,并根 据中职农类学校 、行业 、企业的调奖金的学生继续努力 ,力 争获得更好的成绩。 查与研究结果 ,共 同制订人 才培养方案 、教学计 划 ,开发符合企业 ()企业冠名学校文体活动 岗位能力要求的课程体系 ;促进专业教师实践能力 的提升 ,建设 在学校各部门的共 同努力下 ,同时在企业的大力支持下 ,我校 “双师型”师资队伍 ;资源共享 ,产教研结合 ,校企共赢 。 每个学期的“歌手”大赛 、“才艺”、篮球 比赛 、广播操 比赛 、拔河 比赛 二 、校企合作的人才培养模式的实践 等活动都举 办得 轰轰烈烈 ,学生参与 的人数 、热情度都逐年增 长。 加快企业文化的熏陶和岗位技能 的了解 在活动组织参与中 ,学生受到的教育机会也随之增 多。 加强校企合作 ,加快企业文化校园化步伐 ,让在校 的中职生提 ()企业提供更多的实习机会 前受到企业文化氛围的熏 陶和岗位技 能要求 的了解 ,这对学生专 在学校领导及教育教学部 门的不懈 努力 下 ,现在 每周都安排 业知识和技能的学习与职业道德和意识等职业综合能力 的提高有两 个班级的学生到广西宏华 生物有限公司实 习,每周都有两个班 着 极 其 重 要 的意 义 。 到广西象州县古磨猪场、广西康继龙走马猪场 、广西桂柳 家禽 公司 ()在学校 、实训场的主干道旁或 在教学楼 、实验 室楼楼道墙等十几家企业实习。因此 ,学生理 论联 系实际的实 习效果 明显 ,动 上设立 区内外知名农类企业文化宣传牌 ,让在校学 生无 时不身处手能力得到 了很大的提高。 各 岗位技 能要求 、岗位制度 、价值 观 、经营理念 、发展策 论 、生产理 念 的环境 中,这样既美化 了校 园 ,又感染 了学生 ,对提高学生 职业 校企共育 ,提高技能 经过与广西宏华 、广西正康猪场等多家企业 的共 同指导 ,我校 素 质和职业素养有很大的促进作用 。 学生的专业技能得到了长足的提高 ,近年来连续在全区甚至全国 ()加大企业文化融入班级管理力度

参考文献

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