刘晓光

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  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:乌鲁木齐职业大学外国语学院 上传者:刘晓光 上传时间:

    摘要:中西茶文化差异视角下;为深入探析中外跨文化交际;笔者从引言入手;对中西茶文化差异下跨文化交际障碍进行了全方位、深层次地剖析;并在此基础上全面而深入地探究了中西茶文化差异视角下消除跨文化交际障碍的策略;给出了笔者具有代表性的建议;...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:河南师范大学文学院 上传者:刘晓光 上传时间:

    摘要:颜色词是跨文化交际中使用较为频繁的词语;本文将通过分析中西方颜色词内涵的相似与差异;浅谈差异形成的原因;从而减少跨文化交流的阻碍与误会;积极促进跨文化交际教学;

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:刘晓光 上传时间:

    摘要:篱中犬迎吠;出屋候柴扉;岁晏输井税;山村人夜归;晚田始家食;余布成我衣;讵肯无公事;烦君问是非;

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:三亚学院国际酒店管理学院 上传者:刘晓光 上传时间:

    摘要:介绍Anderson语言理解三阶段模型的理论基础与相关文献。通过检索以Anderson语言理解三阶段模型为依据的实证论文分析听力困难,结果显示:听者的听力困难主要出现在感知阶段;构成感知阶段听力困难的主要原因是语流切分困难。认为听写是一种提高语流切分,应对或克服感知阶段听力困难的有效方法。...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:中山大学外国语学院 上传者:刘晓光 上传时间:

    摘要:学习策略在语言学习中发挥重要作用。本研究基于Liyanage(2004)的语言学习策略量表,对不同学习情景(如课上/课外听说等)中印尼留学生汉语学习策略的使用情况进行调查。并探讨性别、汉语水平、学习类型对不同学习情景中汉语学习策略使用的影响。研究结果发现,印尼留学生在汉语学习中较多使用认知策略和元认知策略,较少使用社交情感策略。在汉语学习...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:郑州师范学院行为与认知科学实验室,西藏职业技术学院旅游与文化学院 上传者:刘晓光 上传时间:

    摘要:汉语作为加强中国各民族交流、促进各民族经济文化发展的通用语言,在实现现代化的过程中及在融合各民族思想文化的历程中发挥着重要作用。对西藏地区而言,汉语的习得与应用不仅是藏族人民发展和提升自我的前提,同时也是西藏地区稳定发展、提升民族凝聚力的必然要求。本研究以语言的学习动机为出发点,考察藏族人民汉语学习动机与汉语水平之间的关系。结果显示,西藏...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:许昌市毓秀路小学 上传者:刘晓光 上传时间:

    摘要:比较中西方教育的差异,可以丰富我们对教育的认知和理解.西方的教育就如"一面镜子",可以让我们从多角度、更清楚地看到自身的问题.对比中外教师的英语课堂,笔者发现中外教师在课堂中都能关注学生的需求,以学生为教学活动的中心.但也都存在着各自的不足.比如中国的课堂教育存在形式主义,忽略学生的独立性等倾向;西方的课堂则存在着过分关注个体,以至于课堂...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:湖北三峡职业技术学院 上传者:刘晓光 上传时间:

    摘要:随着社会的持续发展,企业对于模具制造专业人员也求贤若渴,为此,我国大多数高职院校均开设了模具专业.模具专业无论对学生的自主创造性还是实际操作性都具有较高的要求,但是就传统高职院校的教学模式来看,要想培养出二者能力具备的人才还较为困难,因此,必须对当前高职模具制造专业的教学模式加以改革....

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